Por Laura Fontalba
Esta mañana, ELA ha denunciado que el Departamento de Educación está vulnerando la ley en materia de salud laboral del personal de la educación pública, puesto que no se están realizando los exámenes pertinentes de riesgos psicosociales.
Según ha explicado el sindicato, el pasado año realizaron una encuesta sobre salud laboral a las 30.000 personas trabajadoras en las 600 escuelas de la red pública de la CAV. A pesar de que participaron menos de la mitad, cerca del 40%, los resultados concluyeron que la salud laboral psicosocial ocupa el primer puesto entre sus preocupaciones. Tras observar que se realizan muy pocas revisiones médicas anuales, en abril, ELA decidió solicitar información sobre los listados de los centros con y sin evaluación y, en el caso de los que sí la tienen, los resultados de las mismas. «A fecha de hoy, el Departamento de Educación no ha atendido a la solicitud», ha denunciado el sindicato.
Esta situación les llevó a solicitar a 30 centros de Bizkaia, Araba y Gipuzkoa, y al propio Departamento de Educación información sobre la realización de estas encuestas y, de haberlas realizado, los resultados de las mismas. «Sólo en 4 de las 30 escuelas nos han entregado la evaluación», han lamentado, pues, además, se trata de 4 evaluaciones prepandemia, con «metodologías obsoletas», sin la participación de las personas delegadas de prevención o, en su caso, representación de los y las trabajadoras; con datos insustanciales, medidas individuales cuya carga recae sobre el propio trabajador o trabajadora; y sin un seguimiento posterior.
Si bien es cierto que para algunos de los centros el Departamento de Educación ha respondido que «el servicio de prevención incorporará la realización de las evaluaciones en las planificaciones para los próximos años», el sindicato ha concluido y denunciado que, al menos hasta el momento, se está incumpliendo la normativa de salud laboral y las carencias en este servicio son evidentes: «En Araba, por ejemplo, solo hay 2 técnicos para prestar todo el servicio de prevención y salud laboral, y un técnico en materia de riesgos psicosociales para toda la CAPV».
Aunque desde el sindicato han solicitado el reforzamiento de este servicio, la solución ofrecida por el Departamento de Educación ha sido la privatización del mismo por medio de la subcontratación de una empresa privada para realizar evaluaciones de riesgos psicosociales en tres o cuatro escuelas cada curso. «ELA seguirá luchando para conseguir evaluaciones y medidas adecuadas para garantizar la salud laboral, tanto física como psicosocial», han asegurado.
Komunikatua:
Hezkuntza publikoan arazo larria bilakatu da lan osasuna. Azken urteotan asko hazi dira
estresa, antsietatea eta lan osasun psikosozialarekin/mentalarekin lotutako arazoak. Ondorioz,
gaixotasun bajak gero eta ugariagoak eta sistematikoagoak dira. Horren adibide da Gasteizko
Francisco de Vitoria eskola: langileen erdia baino gehiagok baja hartu du ikasturtean zehar.
Baina hori ez da isolatutako errealitate bat.
ELAren inkesta
EAEn ia 600 eskola daude sare publikoan eta 30.000 langile inguru irakasle, heziketa bereziko langile, sukaldari eta garbitzaileen artean. ELAk euren lan osasunaren inguruko inkesta bat abiatu zuen iazko ikasturtean, eta langileriaren %40 inguruk parte hartu ondoren, honakoa ondorioztatu du: langileen %90k dio lan osasun psikosozialak direla euren lan baldintzetako kezkarik nagusiena, hau da, lehen ardura. Aldiz, Hezkuntza publikoko langileei ez zaie urteroko errekonozimendu medikurik egiten; ikasturte bakoitzean langileen kopuru oso mugatu bati soilik egiten zaie.
Horren aurrean, ELAk Hezkuntza Sailari apirilean eskatu zion EAEko eskola publikoetako arrisku psikosozialen azterketen inguruko informazioa. Zehazki, azterketa egina duten eskolen eta egina ez dutenen zerrendak, eta egina dutenen kasuan, azterketa horien emaitzak. Gaurgaurkoz, Hezkuntza Sailak ez du eskaerari erantzun.
Bestalde, ELAk eskaera zuzena egin die Arabako, Bizkaiko eta Gipuzkoako 30 eskola publikoetako zuzendaritzei zein Hezkuntza Sailari, jakiteko arrisku psikosozialen azterketa egina dagoen eta egina egonez gero, azterketa helarazteko. Jaso dituen erantzunetatik ondorengoa ondorioztatu du sindikatuak:
- 30 eskoletatik 4tan bakarrik pasa dute azterketa eginda.
- 4 horiek zaharkituta daude, 2016, 2017 eta 2020 (pandemia aurrekoak) direlako.
- Metodologia zaharkitua erabili dute.
- Prebentzio delegatu edota langileen ordezkaritzaren parte hartzerik gabe egin dira.
- Jasotzen dituzten neurri zuzentzaileak oso eskasak dira (esaterako, kirola egitea edo dieta meditarrenoa jarraitzea bezalako neurriak proposatzen dira, lana modu egokian egiteko denboraren kontrolik ez duten langileen kasurako).
- Neurri zuzentzaile berdintsuak jasotzen dira eskola horientzat, arazoak desberdinak izan arren (esaterako, proposatutako neurriak berdinak dira haur eta lehen hezkuntzako eskola baten eta bigarren hezkuntzako eskola baten kasuan).
- Proposatutako neurriak indibidualak dira eta langileengan jartzen dute konponbidearenkarga guztia.
- Jasotako neurrien inguruko jarraipenik ez da egin, gainera.
- Eskola batzuen kasuan, Hezkuntza Sailak erantzun du prebentzio zerbitzuak datozen urteetarako planifikazioetan txertatuko duela azterketak egiteko zeregina.
Beraz, osasun arloko araudia ez da betetzen; arrisku psikosozialen azterketa egina eta eguneratua izatea derrigorrezkoa da, lan osasuna bermatzeko neurri prebentibo eta zuzentzaileak izatea.
Arrisku psikolozialen teknikari bakarra EAEn
Bestalde, Hezkuntza Sailaren prebentzio zerbitzuak ez du baliabide nahikorik. Araban, esaterako, 2 teknikari daude soilik prebentzio zerbitzu osoa emateko eta EAE osorako arrisku psikosozialen arloko teknikari bakarra dago.
ELAk abiatutako ekimena medio, Hezkuntzak prebentzio zerbitzua indartu beharrean, enpesa pribatu bat azpikontratazea erabaki du ikasturte bakoitzean hiruzpalau eskoletan arrisku psikosozialen azterketak egiteko. ELAk uste du beharrezkoa dela prebentzio zerbitzu propioa eta baliabide nahikoak azterketak modu egokian egiteko eta jarraipena emateko.
Horregatik, ELAk borrokan jarraituko du hezkuntza publikoko langileen lan osasun fisiko zein psikosoziala bermatzeko azterketak eta neurri egokiak lortzeko, egun ez daudelako.